——市、区教研员指导我校教师红学社专题研讨活动

 9月14日下午，我校教师红学社教师在录播教室举办了专题研讨活动，市教科院杨振贤老师和区教研员林春龙老师莅临指导。
   李豫威校长向杨振贤老师介绍了我校教师红学社的概况，赞扬了红学社老师对《红楼梦》发自内心的纯粹的热爱，有自己的立场，不做网络观点的搬运工。鼓励红学社老师认认真真做研究，并将这种情怀融入到教学中去。

李肖霞老师从薛姨妈的身世、投奔贾府的原因着手，着重分析了《红楼梦》中薛姨妈明事理、有分寸、温暖慈爱、单纯平和的“佛系”性格。

刘艳明老师立足文本第6回、第7回、第74回，用诙谐的语言剖析了“可恨又可爱”的小人物“周瑞家的”，勾勒出了她媚上欺下、圆滑世故、落井下石、又心存善念的复杂形象。

曲永辉老师以“三春争及初春景，深宫榴花惜芳魂”为题，分析元春的艺术形象。她从元春蕴藏命运密码的生日讲起，对元春的判词、曲子进行深度剖析。欣赏元春贤孝才德冠闺阁、才情出众的大家风范，品味元春珍重亲情却身不由己的心酸无奈，通过解读元春跌宕起伏的命运暗示贾府的盛衰。

杨振贤老师夸赞三位老师对文本有各自独到的见解，并说：“一千个人读《红楼梦》，有一千个贾宝玉”。他分享了在自己不同年龄段读《红楼梦》的不同感悟，分析元春为人处事的现实意义，将文本和现实生活结合起来，另辟蹊径、妙语连珠。

最后，杨老师鼓励红学社教师把研究红学的乐趣传递给学生，激发学生阅读和学习语文的乐趣。

市教研员杨振贤老师、李豫威副校长与我校教师红学社老师合影留念。

                                                          李玲娜、石婉琦供稿