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烟台四中高二北大班教师展示课 之生物篇
2020-01-15 10:08:07

课堂是学校教育的主阵地,是教师成长的舞台。根据级部安排,张磊老师和马海强老师开设了展示课。

在本次活动中,本着达到“探索优尖生培养,促进组内教研深入开展”的要求,讲课的教师在备课、教学设计、课件制作、教材、教法和学法研究等方面下了很大的气力,反复推敲教案,组内多次集备。听课活动结東后组织召开了研讨会。

张磊老师以三种措施构建本节课,课程设计合理,通过人工庭院的设计导入本课,激发了学生的兴趣,点明了本节课的主题,小结时对学生进行情感教育升华,追求“天人合一”,渗透了核心素养的培养。通过台上优尖生展示,台下其他学生充分利用学案复习,既突出了优尖生的培养,又顾及全体学生,提高了本堂课的效果。

马海强老师通过让学生模拟PCR反应的过程来真正理解PCR反应的原理以及引物的作用,进而为基因工程的学习做好铺垫,为他们日后从事相关研究或工作打下一个良好的基础。

在课程设计上应用多媒体辅助教学,使用动画将微观抽象的PCR反应的整个动态过程呈现在学生眼前,把复杂的问题简单化,抽象的问题形象化,提高课堂教学效果。


 

在本次活动中,高二生物组教师立足教育教学实际,深入开展教研教改,继续深化优尖生培养模式。


星光法学社是联接学校与社会的纽带,也是锻炼学生的平台。[详情]