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科学演练 静待花开——烟台四中开展疫情防控实战演练
2020-03-18 22:28:43

为坚决打赢疫情防控阻击战,使疫情防控流程科学化、规范化,提高防范和应急处置能力,3月17日烟台四中开展疫情防控实战演练,中层干部、校医及部分教师参加。

实战演练前,组织主要科室负责人召开疫情防控实战演练筹备会议,并对参演中层干部进行培训。

演练项目1:学生入校、体温检测

学校将实行错时上学制度,学生入校时列队。值勤领导、教师和保安组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。校门口铺设消毒地毯,对人员鞋底和车轮进行消毒。

学校在大门口设立体温检测点,对入校学生逐一测体温,学生体温正常的正常入校,体温异常的学生要进行体温复测,复测后仍异常的按照疑似症状学生处置流程处理。


演练项目2:学校门口突发情况处置

学生体温正常的正常入校,体温异常的按照疑似症状学生处置流程处理。具体流程如下:值班主任引导其沿发烧学生路线至隔离观察室。校医对其进行二次体温测量,仍然发烧,校医做好登记。值班主任电话联系家长将学生接送至正规医院接受进一步检查治疗,同时上报学校疫情防控领导小组,疫情小组及时上报烟台市教育局和芝罘区疾控中心(烟台市教育局电话2118660,疾控中心电话6636997)。学生离校后立即由总务消毒人员对观察室进行消毒。校医要保持病例追踪,及时了解就诊就医情况。


对于未戴口罩的学生,由值勤教师为其发放应急口罩,并组织其入列排队测体温。

对于体温异常,家长不能及时接送去医院的学生,学校安排专车,并由校医陪同前往医院,之后对专车进行消毒处理。

演练项目3:课上突发情况处置

学生在校期间也会出现各种突发情况,比如课上有学生突然发烧、呕吐,第一发现人为其测量体温,体温异常立即引导其沿发烧学生路线至隔离观察室。校医对其进行二次体温测量,仍然发烧,校医做好登记,马上上报校疫情防控小组,疫情防控小组及时上报烟台市教育局和芝罘区疾控中心。班主任联系家长来接异常学生就医。教室内其余学生再次测体温,如有呕吐物,由校医进行专业处理。家长接走学生去就医,校医将追踪学生情况。


演练项目4:课间管理

课间学生排队到饮水机处打水,排队间隔不少于1米。

班主任引导学生课间上厕所、洗手,要有秩序排队走出教室,期间不聚集,保持1米距离。每一层楼都设有值勤教师,重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手,洗手池旁配有洗手液、肥皂等。





演练项目5:就餐演练

学校实行错时放学、错时就餐,学生到餐厅后由值班领导、餐厅工作人员引导排队打饭,打饭后到餐桌单排同向就座后就餐。排队打饭和就餐期间禁止大声喧哗。

演练项目6:住宿生管理

住宿生进公寓后,由公寓楼层管理员逐一测体温,出现体温异常的马上联系公寓值班人员引导学生进隔离观察室,观察室人员对其进行二次体温测量,仍然发烧,做好登记,并电话联系家长将学生接走,送至正规医院接受进一步检查治疗。同时上报学校疫情防控工作小组。疫情防控小组及时上报烟台市教育局和芝罘区疾控中心。家长接走学生去就医,校医将追踪学生情况。学生离校后立即对观察室进行消毒。

演练项目7:教室消毒和防疫消毒保障人员校园全面消杀

上午和下午两个大课间大,班主任对教室全面消毒,开窗通风不少于30分钟。

学生离校后,由总务处人员进行全面消毒、通风。

通过此次实战演练,提高了疫情防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识、应急水平和实战能力,进一步规范了应急事件的报告和处置流程,全面检验了开学防控工作预案的科学性、针对性和可操作性,提升了应急指挥和组织协调能力,为维护广大师生和人民群众生命安全和身体健康做好了全面保障工作。

































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